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Missão

O CENFORMA - Centro de Formação de Professores de Montijo e Alcochete, tem como missão proporcionar à Comunidade Educativa a formação contínua de docentes e não docentes na área geográfica de seu âmbito - Concelhos de Montijo e Alcochete- bem como a promoção, estímulo e divulgação de iniciativas de caráter didático e pedagógico e ainda a promoção e incentivo à boa interação e trabalho colaborativo entre instituições com intervenção no setor educativo no plano local, nacional ou internacional.


A atuação do CENFORMA visa:

✎ contribuir para o aperfeiçoamento, atualização e inovação do desempenho de actividades organizativas, de gestão e de mudança nas escolas associadas;
✎ promover a autonomia das escolas visando a execução e melhoria dos projetos educativos das escolas e do seu desenvolvimento organizacional;
✎ assegurar as condições para a valorização pessoal, social e profissional dos membros das comunidades educativas associadas;
✎ desempenhar um papel de interface de conhecimento, cultura, desenvolvimento profissional e aprendizagem ao longo da vida, assente em parcerias locais, regionais, nacionais e internacionais;
✎ assegurar uma liderança e uma gestão efetiva e responsável dos recursos formativos, através de uma política assente em princípios éticos e de gestão transparente, flexível e rigorosa.

O CENFORMA pauta a sua actuação através da concretização dos objectivos mencionados em seminários, colóquios, encontros, workshops, oficinas, cursos, projectos de variadíssimas temáticas das quais os docentes em particular ,mas toda a Comunidade Educativa dos Concelhos de Montijo e Alcochete em geral, tiraram partido em termos de reflexões, conclusões, novas ideias e conhecimentos específicos.

Sendo este o código genético do CENFORMA, queremos continuar a libertar conhecimento nestes moldes de diálogo, de cooperação e reforço colaborativo com vista à aproximação e reforço de todos os intervenientes da Comunidade Educativa tendo como seu público primário os docentes que por vis da actividade formativa contínua se revelam o elo transmissor desta cadeia de interdependência que a bem da Educação se pretende sempre reforçar.

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